Enseñanza a Distancia:
Consideraciones sobre video.
1. ¿Por qué hacerlo?
- Aumentar el número de
estudiantes en los cursos con baja matriculación,
como física por ejemplo.
- Aumentar el número de
cursos electivos por el método de compartir
con otras universidades.
- Permitir el acceso a los estudiantes que están
lejos de la universidad o que requieren un curso que no está disponible en
su campus.
- Enseñar a millones de
estudiantes con menos habilidades (¡o
quizá ninguna!).
¡Estoy bromeando!
2. Posibilidades:
- Video en vivo por
Internet.
- Video grabado por Internet: streaming video.
- Video bidireccional por web cam
(curso particular).
- Curso regular con video bidireccional.
3. Ventajas de los cursos de video bidireccionales:
- Otras opciones tales como los cursos por correspondencia
no tenían éxito.
- Un curso realizado totalmente a través
de Internet requiere mucha
motivación individual y recursos técnicos.
- Un horario exacto y organizado es importante para la
mayoría de los estudiantes.
- La posibilidad de preguntar al profesor es muy
importante.
- ¡El aprendizaje es una actividad
social!
physics.ius.edu